網站簡介

數位人文素養指南 (DHLG) 於 2019 年夏天首次開發，作為美隆基金會（Andrew W. Mellon Foundation）向卡內基美隆大學提供為期 5 年贈款的一部分，用於推進數字人文學科和校園內技術的增強學習。目標是為向數位人文學有興趣、或是此領域的新人提供數字人文的廣泛認識，以及向他們指引出自己合適的規劃。

其中，主要著重於五個大項目：何謂數位人文學、主題、計畫影片、在地資源、全球資源。

何謂數位人文？

如果你是初來乍到，想更深入了解數位人文學，數位人文素質指南(The DHLG)會是你的好選擇。當中提及到了在2000年代初期，數位人文這項術語開始在電腦運算、資訊科技與人文學科交叉領域的學術工作中盛行起來。 數位人文素養指南並不單單只是新手的參考手冊，他的目標是讓全世界數以千計的人們了解到數為人文學科的重要性，以及他所涵蓋的範圍是多麼的大。

主題

主題頁面可以看做是針對數位人文學科所遇到的各類詞彙的彙整表。雖然並不是特別完整、詳盡，但在觀看相關影片、網站資料時，在理解方面還是能有一定程度的幫助。除了專業術語的整理外，在這個項目內還包括了其他助於特定主題了解的資源，可供讀者參考。

計畫影片

一系列影片是從數位人文學者米里亞姆•波斯納（Miriam Posner）的《他們是怎麼做的？（How Did They Make That）》系列文章、影片而發想。這些影片效仿了米里亞姆的風格，把重點主要放在描述廣泛的 DH 項目中所涵蓋的：內容/原因/方式/誰，這樣言簡意賅的呈現方式是為了幫助讀者了解進行類似工作所必需的內容。

在地資源

在此頁面，概括了數位人文在各個社區和計劃中為進一步教育所做的努力總結，以及針對讀者可能想提前認識匹茲堡地區所參與的相關學者、各項計畫，進而了解更多信息。 在地資源主要集中在匹茲堡地區，在匹茲堡地區擴展以數位人文為主軸的團體，主要以卡內基美隆大學和匹茲堡大學作為中心，但也慢慢延伸到賓夕法尼亞州西部的各種博物館、圖書館和其他機構，並舉辦了許多數位人文的相關活動，包括ACH2019、NA+DAH 2019、THATCamp Pittsburgh 2018、Make Your Edition 2017、KeystoneDH 2016、THATCamp Pittsburgh 2013以及Digital Mitford Coding School的各種迭代。

全球資源

此頁面中的項目在實際對數位人文的參與上能帶來相對程度的幫助，其中包含：教學資源、短期機構及研討會。在教學資源裡，除了提供自學的教材外，還包含了線上課程，給不同的族群多元的學習方式。對於那些想在短時間進行加強培訓的人，網站上也提供數位人文相關的機構及研討會，供大家自行報名。再者，對於有興趣從事本科或研究DH 工作的任何人，網站上也有提供一系列關於國際本科課程、證書和碩士/博士課程的列表。